AI前沿资讯双周简报 第19期(2026年10月9日 至 10月22日)
AI前沿资讯双周简报 第19期 | 2026年10月9日-10月22日 本期金句 黄仁勋(英伟达CEO) “黄仁勋将 RTX Spark 定位为“个人 Agent”“数字伴侣”,并提出智能体五要素:模型、外骨骼、沙箱、知识、工具。” 背景:在英伟达 GTC 柏林开幕活动上,Vera Rubin 架构与 RTX Spark 个人 AI 计算机正式亮相。黄仁勋借此契机对 RTX Spark 进行了全新定位,并系统性地提出了构建智能体的五大核心要素。 🎓 本期重点关注:AI+教育 1. 教育部举行AI赋能教师发展现场会并启动全覆盖培训 🎓 10月10日,以“争做数智时代好老师、服务基础教育高质量发展”为主题的“人工智能赋能教师发展现场会”在北京举行。教育部部长怀进鹏出席此次会议,副部长杜江峰作总结讲话。会议期间,国家智慧教育平台教师发展中心全新升级上线,并专门开设AI素养专区。该专区深度集成了丰富的AI学习资源、实用的智能工具以及互动研修社群,旨在为广大教师提供系统化、全方位的数字支持。与此同时,教师人工智能素养全覆盖培训同步正式启动。作为培训的首课,现场以沉浸式、场景式的示范培训,全面展示了人工智能在课前、课中、课后全链条的赋能应用。具体场景涵盖高效备课、课堂教学、学业评价、教研反思以及学校治理等核心环节,直观呈现了技术如何深度融入教育教学全过程。此次培训致力于帮助教师系统掌握从“学AI”到“用AI”再到“创AI”的进阶方法路径,全面提升数智时代的教育教学能力。这一系列举措标志着我国在推进人工智能与教师队伍建设深度融合方面迈出关键步伐,将为服务基础教育高质量发展提供坚实的师资保障与核心动力。 来源:教育部官网 | 界面新闻 | 央视网 | 36氪 2. 江苏在全国率先实现全省中小学AI通识课全覆盖 🎓 10月9日,江苏官方媒体刊发了一篇深入的探访报道,随后江苏省人民政府官网同步转发了该篇报道,正式确认了从今年秋季学期起,江苏在全国率先实现全省中小学人工智能通识课程全覆盖的重要教育进展。这一全面覆盖的举措,使得“校校开课、班班覆盖、人人学习”的普及模式在全省范围内成为常态,确保了人工智能通识课程在全省中小学的广泛落地。在具体的课时安排方面,严格按照不同学段明确了细致的分级要求,以保障教学的系统性与连贯性。报道特别以南京市科利华中学等学校为典型样本,生动展现了真实场景驱动的AI课堂实践,将技术融入具体情境之中。在具体的教学落地思路方面,明确提出了“技术退居幕后、育人走到台前”的核心理念,强调在人工智能教育中,技术本身应退居幕后作为底层支撑,而育人的核心目标则走到台前发挥主导作用。这一全省范围的教育创新实践,不仅为基础教育阶段的人工智能普及提供了极具价值的落地范本,也深刻指明了智能时代教育坚守育人初心的发展方向,具有深远的示范意义。 来源:中共江苏省委新闻网 | 江苏省人民政府 | 新华日报 3. 海南国家平台应用超24亿次,2026年秋全省中小学开设AI通识课 🎓 10月10日,海南省电化教育馆组织召开国家中小学智慧教育平台应用试点工作暨人工智能通识教育推进会,全面通报并部署了全省平台应用与人工智能通识教育的核心进展与规划。会议公布的详实数据显示,截至9月30日,海南国家平台应用总量已达24.41亿次,其中教师使用量达到12.50亿次,每百人使用量稳居全国第一。在课程建设层面,海南已充分利用国家平台资源,成功构建起覆盖不同学段的人工智能通识课程体系。目前,该体系已覆盖全省1100余所学校,累计服务师生超过60万人,并在此基础上遴选培育了百余所“人工智能+教育”典型应用场景学校。针对后续教学安排,会议明确下达硬性指标,要求在2026年秋季学期,全省所有中小学必须全面开设人工智能通识课,且每学期课时安排不得少于4课时。为保障教学质量,海南将同步加强相关教师的专业培训,并在课堂中大力推动体验式与项目式教学模式的落地。这一系列从平台应用到课程体系、再到课堂教学模式的全面部署,标志着海南正系统性推进人工智能通识教育的规模化落地,将深刻重塑基础教育阶段的人才培养体系,为智能时代的教育数字化转型提供坚实的区域示范。 来源:南海网/新海南客户端 | 央广网 | 中新网海南 4. 湖南印发中小学AI教育通知:2026年起每学年不少于8课时 🎓 湖南省教育厅近日印发《关于加强中小学人工智能教育工作的通知》,规划全省中小学AI教育发展蓝图。通知明确,自2026年秋季学期起,全省中小学将普遍开展AI通识教育,确保每学年课时不少于8课时。整体目标分“两步走”推进:至2027年,基本建立AI课程体系;至2030年,基本建成以学为中心、创新为导向的AI教育生态,实现全面普及与深度融合。在课程与教学方面,湖南将研制分学段《课程指南》,明确小学低年级侧重感知体验,高年级和初中侧重理解应用,高中则侧重项目创作,同时要求AI安全与伦理规范贯穿所有学段。在师资与评价机制上,通知提出从信息科技、数学、科学等学科遴选骨干教师,并联合高校、科研院所和企业,组建省市两级“AI教育讲师团”。此外,湖南将探索把学生AI素养纳入综合素质评价体系,通过作品展示、项目答辩及实践操作等方式,为学生形成专属的成长“数字画像”。为保障教学落地,相关部门还将编制《中小学人工智能教育实验室建设指南(试行)》。这一系统性政策的出台,标志着湖南省正通过顶层设计与全学段贯通,加速推动基础教育阶段人工智能教育的规范化与普及化,为培养未来创新人才奠定坚实基础。 来源:中国教育报 | 中国教育和科研计算机网CERNET | 中国经济网 5. 2026数字化终身学习国际会议在沪举行并发布系列成果 🎓 10月16日至17日,2026数字化终身学习国际会议在上海隆重举行。本次会议由上海开放大学与联合国教科文组织终身学习研究所、联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办。会议紧扣“智慧·创新·包容”的核心主题,汇聚了全球多国教育决策者、专家学者与一线实践者。与会代表围绕人工智能浪潮下终身教育的变革趋势与实践路径展开深入研讨,并正式发布了一系列核心成果。会议期间,上海开放大学校长贾炜发表了题为《学会与AI共处:AI通识教育的现实需求与上海实践》的重要报告。报告深度分享了上海在推进AI通识教育方面的系统性经验与课程设计成果。具体而言,上海依托“一网通学”数字化平台打破传统时空限制,通过构建“15分钟社区学习圈”打造触手可及的基层泛在学习生态,并创新设立终身教育学分银行以完善学习成果的认证与转换体系。这些多维度的创新举措共同构筑了坚实且完善的AI通识教育推进框架,全面且精准地回应了智能时代公众的现实学习需求。此次国际会议的圆满召开与系列核心成果的发布,不仅为全球应对人工智能浪潮提供了具象化的实践参考,更标志着数字化终身学习正加速迈向智慧包容的新阶段,对重塑全球未来教育生态具有深远影响。 来源:央广网 | 中国新闻网 | 新华网 | 中国日报 一、AI行业动态 / 融资 / 政策(7条) 1. 中办国办发文全面实施“人工智能+”行动赋能千行百业 10月21日,中办、国办对外发布《关于推动科技创新和产业创新深度融合的意见》,人民日报于10月22日刊发全文。该意见明确提出,全面实施“人工智能+”行动,推动人工智能全方位赋能千行百业。同时,文件重点部署了以原创性、颠覆性科技创新培育壮大新兴产业和未来产业,以及深入实施制造业重大技术改造升级等多项举措。此外,意见特别要求加强人才协同培养和使用,积极推广校企联合、产业教授与产业导师等创新模式。这一重磅文件的发布,标志着国家正通过强化顶层设计与人才支撑,全面加速人工智能技术向实体经济的深度渗透,为科技创新与产业创新的深度融合奠定坚实基础。 ...